主管单位:教育部
主办单位:清华大学
国际刊号:1001-4519
国内刊号:11-1610/G4
发行周期:双月刊
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《清华大学教育研究》创刊于1980年,由清华大学研究室(1985年扩建为清华大学教育研究所,2009年扩建为清华大学教育研究院)创办,原名《教育研究通讯》。1986年更名为《清华大学教育研究》。主管单位为教育部,主办单位为清华大学。国际标准刊号ISSN1001-4519,国内统一刊号CN11-1610/G4。
《清华大学教育研究》是由教育部主管、清华大学主办的教育类学术期刊,是国内综合性大学中最早创办的教育研究杂志。办刊宗旨为“百花齐放,百家争鸣”,理论与实践相结合,古今贯通,中西融会,为中国的教育改革与发展服务,为教育科学繁荣作贡献。常设栏目包括教育思想与理论、教育改革与发展、教育组织与管理、国际与比较教育、教育经济与财政、教育文化与历史、教育政策与法律等。
本刊常设栏目包括:教育思想与理论、教育改革与发展、教育组织与管理、教育经济与财政、教育政策与法律、国际与比较教育、课程与教学、教育文化与历史等。
在90年代中期,在国内教育期刊中率先追求学术化,强调学术理论、实证数据、研究方法、文献引证等,开启和引领了中国教育期刊的学术化,也是中国最早的学院化期刊。
学术化和学院化不是脱离教育现实和实践,而是更好更科学地为中国的教育改革和发展提供学术支持,本刊始终强调对现实和实践进行学理化的研究,教育学科的实践性特性也要求理论联系实际,因此本刊紧密关注教育现实,为清华大学和中国的世界一流大学建设服务,为中国的教育改革和发展服务。
栏目设置: 教育思想与理论、教育改革与发展、教育组织与管理、教育经济与财政、教育政策与法律、国际与比较教育、课程与教学、教育文化与历史等
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